为进一步加强教学管理与教学研究，形成相互学习、交流分享的良好氛围，从而提升整体教学质量，特制定听课评课制度如下。

一、教师听课

（一）听课节数

1.教研室主任每学期不少于8学时。

2.任课教师每学期不少于4学时。

（二）听课形式

1.检查性听课。院领导、督导、马克思主义学院领导对教学活动的检查性听课（随机抽查）。

2.观摩性听课。组织教研室专题研讨听课、优秀教师的示范课听课和教师之间的相互学习听课（提前安排）。

（三）听课要求

1.学期初，任课教师从教学秘书处领取听课记录本。

2.听课前，带全教学材料，熟悉讲课内容，提前5分钟进入教室，关闭手机。

3.听课中，认真观察教学活动，全面记录教学环节。听课过程不评论，听课中途不离场。

4.听课后，认真填写教学优缺点及改进建议。

二、教师评课

（一）评课时间

每周二下午教研活动中，安排相应时间，就近期的听课情况进行反馈。

（二）评课流程

1.被听课的教师汇报本次课的设计思路，教学反思。

2.听课教师从教学理念、教材处理、教法运用、教学效果等方面进行点评，明确优缺点及改进建议。

三、检查与考核

（一）听、评课检查

每学期期中和期末，听课记录本交教学秘书处，部门领导安排专人检查教师听课数量，听、评课记录情况，发现不合格的要求进一步完善，最后归纳存档。

（二）听、评课考核

听课评课是教师业务工作的重要组成部分，听课评课记录是综合评价教师的重要依据，列入学期教师绩效考核中。

马克思主义学院

2019年7月29日